学霸关键词：专注力强 有学习规划

几名老师都提到，学霸的潜质是相通的，不仅仅专注于课本，还会积极参与课外活动，拥有乐于助人，热爱班级活动等优良品质，能够较为全面地发展综合素质和个人能力。

今年安徽省理科第八名邓睿哲的班主任，合肥一六八中学饶晔老师提到，学霸通常在学习方面自我规划能力非常强，也很有主见。学习时能保持专注，有提前预习的好习惯。

她以邓睿哲为例，学习的时候可以几个小时坐着不动。尽管高考已经结束，他仍会利用暑假时间提前预习大学课程。

如何安排假期

现在正值暑假，如何合理安排孩子的假期生活，让孩子度过一个充实又有意义的暑假，让不少家长头疼。对此，安徽省文科第三名许诚谦的班主任，合肥一中马晓骏老师结合自己的育儿经验，建议家长可以从兴趣培养、补齐短板、快乐旅行、幸福阅读这四个方面来有针对性地安排。孩子的兴趣最重要，家长首先要发现孩子的兴趣在哪里，加以培养，这是孩子未来的优势所在。其次可以利用暑假，补缺补差。第三是认识到旅行的意义。“不管是身体和心灵总有一个在路上。”马老师说，旅行不仅可以促进亲子关系，也是学习的过程，所谓“纸上得来终觉浅”，“孩子亲身经历了，才会对景点、人物、事物有深刻的体会，这比从书上得来的印象要深刻多了，将来写出来的东西、说出来的话也就更顺畅。”

最后提醒家长要重视阅读。他表示，阅读分为精读和泛读，哪些书要精读，哪些要泛读，家长要做适当的引导。

“如果你恨一个孩子，就会玩手机;如果你爱一个孩子，就会爱一本书。”饶晔老师补充说，除了要重视培养孩子的阅读习惯外，假期安排可以按年龄段有所侧重。比如小学生还是以玩为主，以学各种非文化课的兴趣班为主。

她强调，家长在暑期一定要多挤时间陪孩子玩，在陪伴的过程中会发现孩子暴露出来的问题，优点和兴趣特长，从而给家长在教育孩子的着重点上指明方向。“玩的过程也是释放孩子天性的过程，本身对开拓孩子的视野、磨练好性情都是非常有帮助的。”

对初高中生可以利用暑假进行查漏补缺，至于是自学还是找老师辅导或同伴互助的形式，家长可以针对孩子的特殊情况加以考虑。

如何选择补习班

几位班主任都提到，报不报班首先应该尊重孩子的意愿和需要。

安徽省理科第一名王杜宸的班主任，合肥一中林佩红老师认为，报班前应做好规划，“这个老师你了解吗，这个机构你了解吗，上过课的同学有什么反映?如果已经做好全面的了解，跟孩子沟通好了，那可以报。一切应以孩子的长远发展来考虑。”

马晓骏认为，如果是课本上的知识不懂，基本的方法不懂，可以在尊重孩子意愿的前提下有针对性的补缺补差。如果孩子已经掌握了基本的知识点，想要提升自己，则报辅导班的作用不大，需要孩子自己做好总结归纳。

他解释称，老师教的可以是知识点，也可以是解题思路和方法，对于后者，重点还在于学生自己认真总结、梳理、归纳，这样才有利于能力的提升。关于早恋

对于家长关心的早恋问题该如何处理，几位老师也给出了自己的看法。

林佩红表示，她的处理方式是不戳破，平静地对待，告诉学生在什么时间做什么样的事，引导学生自己把控好。“我们班的孩子目标都很明确，所以他不会让恋爱干扰他的学习，一旦因为喜欢一个人而成绩往下滑的话，他自己就会有意识寻求规避，或向老师寻求帮助等。”

她强调，对待早恋问题，家长和老师应留给孩子一定的的弹性空间，干预越多越有可能适得其反。

饶晔则认为，对于早恋，家长的态度应该和老师保持一致，都是疏导但不粗暴，发现了也不必惊慌，“其实事情可能没有你想象的那么严重，即使真的出现，疏导比粗暴干涉要好得多。”这个时候给孩子更多情感上的支撑，让他觉得不缺爱，给孩子更多目标上的引导，让他觉得这个时间段里还有其他更重要的事要做。

孩子写作业总出错怎么办

马晓骏分析认为，这跟孩子的专注度不够有关。“孩子老想着把任务完成后就可以去玩，这是一个急躁的心理状态，只有静下心来学习，才能有助于正确答题。”

他还建议培养孩子使用草稿纸的习惯，“我们班上几个优秀的孩子，草稿纸打得就像试卷一样，规规矩矩的，把每一个题目规范的解答过程清清楚楚地写在草稿本上，只有规范才能减少失误。”